Suzuka Yoshioka
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離れていても力を合わせて② online group work

前回からの続きです。

当日は、オンライン授業サポートの様子について、教育イノベーションセンターによる取材がありました。この取材を担当してくれたのも、学生のピアサポーターです。

(成城大学のHPに掲載された取材記事はこちら↓)

https://www.seijo.ac.jp/news/jtmo42000000w0bs.html

 

ピアサポーターとの顔合わせ・打ち合わせなど、初めから全てオンラインでしたが、間を取り持ってくれた教育イノベーションセンター・職員のご尽力と蓄積されたノウハウで、教員側はスムーズに進めることができました。

 

当日は、受講生のうち40数名が参加したのですが、4名のピアサポーター(社会イノベーション学部1年生, 4年生、文芸学部3年生2名)が加わることで、学部や学年の壁を越えて相互に刺激し合う機会となったことも嬉しく思います。

 

教職学協働の実践に多くのことを学ばせてもらいました。

 

physical distanceはありましたが、social distanceはぐっと縮まった時間だったように思います。

力を貸してくださった全ての皆さん、ありがとうございました。

 

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